Mental Sport / 10 психологически сильных футболистов чемпионата России. Часть 3 — Быстров и Дзюба
Блог «Записки психолога» продолжает рисовать психологический образ идеального футболиста. В третьей части сериала о психологически сильных игроках чемпионата России — об эмоциях и отрицательной мотивации.
История ФК Зенит / Этот день в истории «Зенита» - 17 февраля
Этот день в истории «Зенита» - 17 февраля
Записные книжки / 100 лет, прожитых зря
Я люблю тебя, Василий Уткин.
История ФК Зенит / Экскурс в историю: к победе «Зенита» в Atlantic Cup
В рамках подготовки к матчам плей-офф Лиги чемпионов с «Бенфикой» зенитовцы приняли участие в международном турнире Atlantic Cup, в котором одержали победу, завоевав свой очередной трофей. На групповом этапе «Зенит» сначала уверенно обыграл 10-кратного чемпиона Дании «Брондбю», затем действующего чемпиона Швеции «Норрчёпинг», а в финале в серии пенальти взял верх над шведским «Эребру». Это победа стала для зенитовцев четвёртой в подобных международных турнирах.
Old School / Владимир Быстров против Луиша Фигу
Лига Чемпионов 2006/07
История ФК Зенит / «Зенит» на сборах / Зимние сборы – 2003/04
В год, в котором Санкт-Петербург отмечал своё трехсотлетие, «Зенит» преподнес городу и всем его жителям шикарный подарок. Разваленная, казалось бы, в 2002 году команда сумела за кратчайший срок преобразиться и под руководством первого в её истории иностранного тренера выиграла Кубок РФПЛ и серебряные медали чемпионата России.
Old School / Зенитовская молодежь
Андрей Аршавин, Владимир Быстров, Игорь Денисов и Александр Кержаков
Блог журнала Eurofootball / Засланные казачки
Символическая сборная экс-спартаковцев, завоевавших трофеи с другими клубами
Блог Бородецкого / Играют или бодаются быки в Лиге Европы
Кто из игроков «Краснодара» чаще появляется в РФПЛ, а у кого профильный турнир Лига Европы? Как распределяются по скорости атак забитые в Лиге Европы мячи? На каком фланге атаки идет уменьшение активности в Евротурнире? Об этих и других интересных вещах предлагаю с удовольствием подискутировать в предложенном материале.
