Новая произвольная программа Базылюк поставлена под Carmina Burana и саундтрек к фильму «Ангелы и демоны»

Когда на тренировки приходишь раз в две недели, то не до того, что бы заниматься такой "ерундой", как отработка каждого жеста.

+++

+++

Такая истерика у чела случилась, любо дорого посмотреть 😂

Если серьезно, то это парадокс, конечно. Плющенко был великим фигуристом. т.е. не может не понимать значение систематического тренировочного процесса. Но вот Плющенко тренер оказался не готов к тому, что бы жить на катке и заниматься ежедневной, монотонной, нудной работой, которая только и может принести тренеру успех. Наоборот, он показал себя склонным к принятию каки то сиюминутных, скоропалительных решений, как правило административного характера. Нужно, что то такое придумать, и всё у тебя пойдет как по маслу. К примеру, переманить ведущих фигуристов мира у другого тренера, и победы будут уже у тебя. Переманил, с победами почему то не сложилось. Пригласить Ше-Линн Бурн, ведущих хореографов Большого театра, и будут у твоих учеников шедевральные программы. Пригласил, шедевров как не было, так и нет. Поставить Ильиных у бортика и скольжение и хореография в академии резко улучшаться. Поставил, опять не получилось. "Умные" люди говорят, что главный творец успехов Хрустального это Розанов. Значит нужно переманить Розанова к себе, желательно не одного, а с учениками, навешать ему лапшу на уши, что никто не будет его задвигать на вторые роли, и будет он готовить чемпионов уже для тебя. Переманил, Розанов без Тутберидзе, Дудакова и Глейхенгауза оказался пустышкой. Застопорились дела у Косторной, опять же "умные" люди говорят, что выдающейся фигуристкой её сделала не Тутберидзе, а Жгун, её первый тренер. Срочно зовём Жгун, и возродится Алёна аки феникс. Вместо этого получили "после сегодня никакого завтра не будет". И т.д. и т.п., не говоря уже о прыжках с руками за спиной и прочих "впервые в мире".
И на фоне постоянно рождающего новые идеи начинающего тренера, ТШТ занимается вот такой вот скучной работой.

Никакой это не парадокс. Систематический подход учат в университетах, а не на тренировках. На тренировках спортсмен повторяет то, что ему дают, ему не объясняют почему то упражнение ему подходит, а другому спортсмену нет, почему он делает это, а сосед его не делает, не объясняют почему силовые упражнения ставят в конец тренировки обязательно после сложнокоординационных. Им просто это дают и спортсмены за много лет в этой системе готовы повторить свой собственный путь, а то, что тела у людей разные, нервная система разная, да даже семейная ситуация дома разная - они об этом даже не догадываются. И соответсвенно и не могут тренировочный процесс выстроить без нормального образования и наставника. Они ж тренировочный этот процесс видели только так: делай это, а это не делай.

И очень пластичная, отлично растянутая

Других в ТШТ не держат. ))) Там всему уделяют внимание, развивают по всем направлениям.