| Комментарии | 3702 |
Александр Константинов: посты
| Дата регистрации | 14 февраля 2018 |
|---|---|
| Аккаунт | суперзвезда |
| Пол | мужчина |
| Возраст | не указан |
| Любит | |
| Основатель блогов | |
| Читает блоги |
Фигуровед / Реакции авторов и исполнителей произведений, которые Евгения Медведева катала в своих программах
Все реакции здесь.
Фигуровед / Реакции авторов и исполнителей произведений, которые Анна Щербакова катала в своих программах
Все реакции здесь.
Фигуровед / Реакции авторов и исполнителей произведений, которые Александра Трусова катала в своих программах
Все реакции здесь (+реакция-сюрприз).
Фигуровед / Реакции авторов и исполнителей произведений, которые Камила Валиева катала в своих программах
Все реакции здесь.
Фигуровед / Юлия Липницкая. Топ-3 музыкальных композиций из программ и анализ карьерной музыки
Музыка Юлии Липницкой. Обзор и топ-3.
Фигуровед / Елизавета Туктамышева. Топ-3 любимых музыкальных композиций из программ
Выберите ваш топ-3. А также небольшой анализ музыкального плейлиста в карьере Туктамышевой.
Фигуровед / Евгения Медведева. Если одна музыка, то какая?
С какой музыкой из своих программ ассоциируется Евгения Медведева?
Фигуровед / «Я не только учу их быть лидерами, стараюсь воспитывать просто хороших людей». Понять Тутберидзе. Об учениках. Часть 2
Вторая часть, в которой Тутберидзе рассказывает о своих учениках и не только.
Фигуровед / «Я хотела доказать, что люди, пославшие меня на цирковую площадку, ошиблись». Понять Тутберидзе. О тренировках. Часть 1
Составляете мнение о Тутберидзе по комментариям других людей? Предлагаем прочитать все её высказывания за всё время о тренерстве и тренировках, чтобы составить мнение, основываясь на её собственных мыслях и мировоззрении.
Фигуровед / Софья Чаплыгина: В школах фигурного катания существуют коррупция и «избранные» ученики
Федченко избивает детей и не пускает на тренировки родителей, Плющенко принуждает к платным дополнительным занятиям. Фигуристка Софья Чаплыгина с комментарием о закулисье школ фигурного катания в России.
