4 мин.
36

Лига 1 сняла фильм о Сафонове: пенальти, шахматы с Галицким, интеллект

Брат тоже хочет стать вратарем.

У Лиги 1 вышел документальный фильм про Матвея Сафонова. Детали из жизни и детства основного вратаря «ПСЖ».

Успех Сафонова – в мышлении. Он не считает себя вундеркиндом

В фильме поучаствовали тренер Мурад Мусаев, директор академии Арам Фундукян, специалист по реабилитации Самуэль Дидье Бианг, тренер по акробатике Александра Горбачева, родители Евгений и Лидия Сафоновы, а также учительница Надежда Ржевская.

Журналист Лиги 1 спрашивает кипера:

– Каков стиль Матвея Сафонова?

– Анализирующий. Должен размышлять о многих вещах во время матча. Интеллект помог мне в футболе». 

Папа Евгений рассказывает: «Это первый ребенок в семье – и каждый родитель, наверное, хочет в нем выразить то, что не получилось у самих. Делать из него какого-то супермена». 

Матвей благодарен: «Родители много времени уделили моему развитию в детстве – показывали книги и цифры. Я начал разговаривать достаточно поздно. Точно позже трех лет. И я знаю, что начал еще до этого понимать буквы и слова. Возможно, я мог прочитать слово «папа», знал как оно пишется, но еще не говорил».

В школе Сафонов тоже выделялся: «Пошел в школу раньше: мне не нужно было сидеть еще год и ждать того, чтобы можно было поступить в школу. Иногда получал плохие оценки – не объяснял, как получился ответ. Был просто правильный ответ и непонятно, откуда взял». 

«Это нельзя было объяснить, – слова Евгения. – Когда он пошел в школу, учитель математики не понимал: он давал задачи – и вот сразу результат». 

В детстве Матвей даже стал призером районной Олимпиады по математике. Ему прочили успехи в программировании. Сам вспоминал: «Сейчас много профессий, связанных с математикой. Голова позволяла мне дойти до каких-то успехов, если бы я ушел в эту сферу». 

– Если вам скажут, что вы интеллектуал или вундеркинд, то что вы ответите? 

– С вундеркиндом не соглашусь. Интеллектуальный – наверное, да». 

Сафонов обыгрывал Галицкого в шахматы

Переносимся в академию «Краснодара». Там до сих пор ходит легенда: до зачисления Матвей ни разу не бил мяч ногой. Тренер по акробатике Александра Горбачева вспомнила главное качество тогда еще юного вратаря: «Любознательность. Он постоянно спрашивал, задавал вопросы – и по технике, и просто дотошные».

Важной частью развития Матвея стали шахматы: «Они позволяют развивать логику, дисциплину, стратегию и тактику, – рассказывает директор академии Арам Фундукян. – В конце года проводился турнир на 15 досках. Лучшие играли с президентом в шахматы. Он был одним из тех, кто его обыграл». 

Сафонов вспоминает: «Был урок шахмат, где мы играли и проходили теорию. Я даже ездил на соревнования».

Шахматы развили в Матвее самоанализ. Мурад Мусаев смеется: «У него постоянно анализ: как я поставил опорную, как оттянул носок, почему здесь я не мог поднять мяч, почему здесь слишком поднял». 

«Если дают какое-то упражнение на поле, то я должен понимать, зачем его делаю, – размышляет вратарь. – У меня другое восприятие: если я понимаю, что я должен сделать, то начинаю лучше упражняться, считываю ситуации и понимаю их тактически».

Физически Сафонов тоже одарен: в академии «Краснодара» практикуют упражнение с прыжками на батуте из сидячего положения. После десятого большинство устает. А вот Сафонов никогда не уставал. Уже в 15-16 лет он кидал мяч на 60 метров. Руками. 

Сафонов – еще с юности мастер пенальти

Отдельно Лига 1 попросила рассказать Матвея о пенальти.

Вот его секрет: «Можно показывать, куда бить. Можно предугадывать, куда ударит. Нужно, чтобы нападающий поверил, что мы толкаемся вправо, и незаметно поменять движение. Тонкие грани, которые происходят в доли секунды». 

«Подошел и сказал: «Вот вы трое встаете, а я пять голов каждому забью», – вспоминал специалист по реабилитации Самуэль Дидье Бианг.– Он ответил: «Нет, пять не забьете». Первый-второй удар просто стоял, с третьего начал не гадать, а пытаться поймать на движениях».

Бианг искренне восхищался. И видел огромный потенциал.

***

Напоследок – теплая история: младший брат Потап (11 лет) тоже хочет стать голкипером: «Пошел по моим стопам. В академии «Краснодара» хочет быть вратарем. Конечно, отговаривал, но он меня не послушал». 

А пока Матвей думает о своей карьере. Счастлив: «У меня бы получилось много где, потому что способности были. Но я выбрал футбол. Сейчас у меня футбольная голова».