Жалко, похоже с этой парой придётся прощаться, они упустили ценное время. Они так хорошо шли на юниорах, показалось, что вот они разорвут всех. Похоже, Панфилова недостаточно амбициозная. А у Рылова, по его же признаниям в ранних интервью, с этим вообще проблемы. Жаль.
У старичков был шанс себя проявить. За прошедшие сезоны запомнился только Марк Кондратюк, который в последний момент дрогнул, и Коляда, который вроде как камбэкнулся. У Федерации надежда на ученика Тутберидзе, который по крайней мере халтурить не будет и не будет себя жалеть.
Ученик должен слушаться тренера. Отношения портятся из-за непослушания. Практика показывает, что когда ученик находит себе удобного тренера, он может обрести счастье, как Саханович, например, но на пьедестал он уже, как правило, не попадает. Ученики ищут в тренерах друзей, проблема в этом. Если ты не нацелен на пьедестал, ты отнимаешь время своё и тренера.
Жалко, похоже с этой парой придётся прощаться, они упустили ценное время. Они так хорошо шли на юниорах, показалось, что вот они разорвут всех. Похоже, Панфилова недостаточно амбициозная. А у Рылова, по его же признаниям в ранних интервью, с этим вообще проблемы. Жаль.
Если она начнёт заниматься "теми вещами", может случиться обратная ситуация, и уже Рылову придётся ждать её.
У старичков был шанс себя проявить. За прошедшие сезоны запомнился только Марк Кондратюк, который в последний момент дрогнул, и Коляда, который вроде как камбэкнулся. У Федерации надежда на ученика Тутберидзе, который по крайней мере халтурить не будет и не будет себя жалеть.
кому нам?
Пунин поставил тройные Щербаковой перед её приходом в группу. Косвенно он уже работал с командой.
*Обаяние и остроумие этого талантливого мальчишки на очень высоком уровне.*
Какие «офигенные» качества для фигуриста. Талант в этом?
Это вещдок. Если захотят уйти, скажет, что с его сыном насильно фотографировались.
Мотивацию нужно найти до контрольных прокатов, иначе они гарантированно провалятся.
Ученик должен слушаться тренера. Отношения портятся из-за непослушания. Практика показывает, что когда ученик находит себе удобного тренера, он может обрести счастье, как Саханович, например, но на пьедестал он уже, как правило, не попадает. Ученики ищут в тренерах друзей, проблема в этом. Если ты не нацелен на пьедестал, ты отнимаешь время своё и тренера.
Он говорит о защите любых тренеров в целом, а подробности этого конкретного случая не важны.