9 мин.
0

Концепция идеальной игры

Завершаем игру.

В предыдущих сериях:

День матча – подведение итогов работы на очередном этапе. Естественно, его организация имеет особенное значение. Как правило, этот день скучен в быту: все готовятся к матчу, хорошо кушают и отдыхают. Распорядок строится вокруг времени матча, и простор для разнообразия может заключаться только в предобеденный интервал. Его обычно заполняют прогулкой, зарядкой или теоретическим занятием. В принципе, можно и ничего не делать, но тогда слишком высока вероятность, что игроки начнут просыпаться примерно к середине второго тайма.

Намного веселее выглядит работа вокруг матча! Не будем трогать подготовительные и сопутствующие процессы от служб, хотя они и крайне важны. Сосредоточимся на матч-менеджменте и коммуникации внутри штаба.

Матч-менеджмент – особое распределение обязанностей. Ясно, что вся ответственность и имиджевая нагрузка лежит на главном тренере, но в плане принятия решений ему необходима квалифицированная и своевременная помощь. Это не просто индивидуальное видение каждого присутствующего, это поверка соответствия плана на игру с происходящим на поле. В кризисной ситуации – возможные пути решения.

Что важно помнить, находясь вблизи матч-менеджера и конкретно при работе со скамейкой запасных?

Именно той, где лицо является экспертом. Приоритет в том, чтобы условный тренер по физподготовке не присматривался к правильности угловых, а тренер по стандартам не оценивал усталость и подвижность нападающего. Обсуждение внутри штаба может вестись по любым текущим вопросам. Коллега, который имеет другую зону ответственности, лишь предполагает, а до главного тренера доходит только после экспертного подтверждения.

Вариант распределения зон ответственности в матче

Здесь же подчеркну необходимость наличия видеоповтора, чтобы не случалось ситуаций с формулировкой «показалось». Сегодня такая техническая возможность присутствует практически на каждой скамейке, что явно добавляет качества оценке.

  • Эмоции на ноль

Трезвым взглядом на происходящее, без заводов по поводу судейства или какой-то ошибки. Практически нереально, но к этому необходимо стремиться. Хорошо, если есть некий авторитетный модератор внутри, пресекающий переизбыток чувств.

Эмоции на скамейке имеют цепной характер, т.е. быстро передаются к сидящим рядом, поэтому ограничение количества присутствующих является неплохим шагом к спокойствию. Кроме прочего, распределение помощников в разных точках стадиона помогает лучше контролировать свои зоны ответственности. Тактика точно лучше просматривается сверху, а действия вратаря бывает комфортнее оценивать, находясь у него за спиной (за воротами).

  • Быстрота коммуникация

Успешность коммуникации обуславливается быстротой принятия решения. Обеспечение быстрого диалога, в частности, с доктором, зоной разминки и ассистентом на трибуне, экономит время, например, для тренера, дающего установку перед выходом игрока на поле, или сокращает период игры в меньшинстве.

Красноречив и часто заметен пример, когда в ходе переодевания игрока, один из тренеров тычет ему в лицо папкой со стандартами, и тут же его торопит главный тренер, чтобы дать тактический акцент. Над этой эффективностью стоит работать.

  • Стратегия замен

Большинство тренеров заранее продумывают очередность замен и возможные сценарии матча. Кто-то специально оставляет на лавке более сильного игрока, чтобы затем усилить игру в концовке. Кто-то пытается увязать игровое время с физическим состоянием игрока. Все эти моменты должны увязываться при определении стартового состава, и доводиться помощникам, участвующим в матч-менеджменте. Это важно по многим причинам, начиная от последовательности разминающихся в матче, заканчивая индивидуальными установками и коррекциями.

  • Перерыв матча

Каждый раз, когда после свистка на перерыв, тренер «Сабаха» Валдас Дамбраускас буквально бежит в подтрибунное помещение, чтобы успеть отсмотреть ключевые эпизоды, выделенные ассистентом, хочется подчёркивать важность этой пятнадцатиминутки. От того, что скажет и покажет тренер, будет сильно зависеть ход второй половины матча. И тут тоже следует искать конкурентные преимущества и логику!

Например, через переосмысление некоторых вопросов:

  1. Как эффективнее распределить всё доступное время?

  2. Почему не все запасные слушают коррекцию, а разговор происходит только со стартовым составом?

  3. Почему к моменту выхода на замену игрок тратит время на щитки и переодевание, если экипировку можно было привести в порядок уже в перерыве?

  • План Б

Как изменить то, что не получается? Что делать, если по ходу матча получаешь численное преимущество или, наоборот, остаёшься в меньшинстве? Как удержать счёт или пытаться отыграться до самого финального свистка? Это всё «специальные ситуации», сценарий которых тоже должен быть заранее проработан.

Матч-менеджментом можно спасти любой матч, но лучше выстроить работу так, чтобы спасать не пришлось

Фиксирую список заранее отработанных документов и образцов, упоминаемых в предыдущих частях, которые хранятся в портфеле тренерского штаба:

  • Разметка тренировочного поля

  • Бланк конспекта тренировки

  • Список инвентаря

  • Комплектация тренажерного зала

  • Программное обеспечение

  • Структура архивации данных

  • Требования по анализу соперника

  • Особенности повседневного питания (меню)

  • Календарный план (микроцикл, тренировочные сборы, соревновательный период)

  • Распорядок тренировочного дня

  • Распорядок дня матча

  • Органайзер презентаций (единое стилистическое оформление всех документов)

  • План первого собрания с командой

  • Мониторинг состава исполнителей

  • Медицинская карта игрока

Архив тезисов превращается в комплексный методический подход, целесообразность которого я постараюсь еще раз подтвердить на примере фиксирования «игровой концепции».

Игровая концепция – тактический кодекс, которым регулируются все фазы игры

  • Гарант системности и правильной внутренней коммуникации

Он строится на принципах игры, которые подразумевают любые эпизоды матча. От одинаковой трактовки эпизодов зависят взаимодействия на поле: если команда одинаково оценивает происходящее, то она быстрее и эффективнее реагирует.

  • Привязка к себе

Привязка осуществляется к пространству, положению мяча, партнёру и, в самой меньшей степени, к сопернику. Большое количество персональной ориентированности сильно усложняет концепцию и делает ключевым акцентом разрушение игры соперника. Если данный акцент становится ведущим (хорошо заметно на примерах оборонительных действий), то всегда будет не хватать времени для построение собственной игры. А из-за того, что все фазы игры тесно связаны между собой, общая картина будет выглядеть бесконтрольной.

  • Простор для индивидуального мастерства и импровизации

Концепция не может загонять игроков в жесткие рамки эпизодов. К примеру, моменты в завершении атаки настолько сложны в своё мгновение (отскок мяча, равновесие, противодействие, свет в глаза, кочка на поле и т.п.), что многое будет решаться подсознательно, и дополнительные установки бессмысленны. Стоит обозначить приоритеты, которые обязательны для партнеров, т.к. их запас времени на реакцию больше.

  • Баланс двигательной активности

Установки каждого тренера обязательно будут отличаться, но они не могут противоречить физическим возможностям футболистов. Сбалансированный двигательный режим, с понятными интервалами активности и отдыха, необходим каждому футболисту вне зависимости от персонального статуса и уровня команды. «Батарейка» любого игрока ограничена, и чем меньше мы её «разряжаем», тем больше шансов (запаса прочности) имеем в конкретной игре и проще подготовиться (восстановиться) к следующей.

  • Универсальный инструмент

Внутри все правила и определения, используемые в работе. Если концепция «лежит на бумаге», то достаточно просто подготавливается план игры, объясняется требование к позиции новому футболисту или формируется баланс состава для селекционной работы. Разбивая на разделы, подкрепляя видеоматериалами, проще выстроить связь между идеями и тренировочным процессом. Кроме того, весь штаб, работающий в одном направлении, имеет шпаргалку при возникновении любых оперативных вопросов. Недопустимая роскошь, когда нюансы по всем игровым моментам хранятся только в голове главного тренера.

Напоминаю, системность в футболе строится на трех слагаемых: цельность, требовательность и последовательность. И глобальная задача документа под названием «игровая концепция» именно в приведении к системе тех идей, которые планируется перенести на поле.

Содержание концепции будет близким к стандартному плану на игру, разделяясь на действия с мячом и без мяча:

  • Прессинг при коротком розыгрыше соперника от ворот

  • Высокий прессинг (схемы с двумя/тремя центральными защитниками)

  • Средний прессинг (схемы с двумя/тремя центральными защитниками)

  • Позиционная оборона в среднем блоке: моменты для отбора

  • Переход от позиционной обороны к активному прессингу (распознание ситуаций)

  • Позиционная оборона в низком блоке

  • Позиционная оборона внутри штрафной площади

  • Переход в атаку при отборе мяча

  • Случаи нейтральных мячей (включая длинные мячи от вратарей)

  • Начало от ворот короткой передачей

  • Позиционная атака: рациональные позиции

  • Позиционная атака: условия

  • Позиционная атака: открывания

  • Позиционная атака: финальная треть поля

  • Завершение атак (обострение и завершение)

  • Переход из атаки в оборону

  • Угловые удары в атаке/обороне

  • Штрафные удары в атаке/обороне (дальние, с полуфланга, прямые и т.д.)

  • Ауты в атаке/обороне (разделены, как минимум, в трёх зонах поля)

  • Пенальти в атаке/обороне

  • Специальные ситуации (игра в большинстве, игра в меньшинстве, навал в конце и удержание счёта)

Способов визуализации существует масса! Можно делать анимацию, строить блок-схемы, писать списки и т.п. Я предпочитаю карточки со схематичными акцентами и кратким комментарием, в логической последовательности развития событий от чужих ворот до своих, и обратно. Однако стоит признать, что лучшим вариантом всегда будет комбинированная подача, т.к. на примере статичной схемы комфортнее объяснять суть, с помощью анимации лучше прослеживаются связи, а на примере видео подтверждать реальность задумки.

Пример слайда

Интересно, что со сменой поколений футболистов меняется преобладающий тип восприятия информации, а из-за того, что эти поколения еще и миксуются каждый следующий год, подача должна успевать эволюционировать. Если раньше хорошо доходило за счёт говорения и эмоций, то сейчас нужно подкреплять всё логически, визуально, и по нескольку раз. Время и окружение избаловало всех нас, но с этим тоже придется справляться.

Еще одной особенностью молодых игроков является незнание топовых футболистов прошлого. Перед тем, как рассказывать про крутость Хави, Пирло и Иньесты, стоит рассказать кто они такие, в принципе. Воспитываемый годами профессионализм сильно подрывает роль авторитетов прошлого. Любой авансовый авторитет приходится подтверждать в рабочих процессах.

Каждый комментарий к фазе игры должен звучать как правило (принцип), для этого следует учитывать рекомендации по акцентированию: 

  • Внятные цели каждой фазы

Например: получить пространство между линиями за счёт рывков за спину; поймать оборону соперника на поджатии при пасе назад и т.п.

  • Четкие сигналы (триггеры) смены темпа или перестроений

Например: активное включение в прессинг при передаче с фланга центральному защитнику; переход в оборону средним блоком, если наша первая линия прессинга отрезана и т.п.

  • Обозначение ключевых ролей (позиций, диктующих действия)

Например: центрфорвард начинает направлять отбор во фланг; ближний к мячу нападающий всегда открывается в недодачу и т.п.

  • Внимание каждой позиции, а не только району мяча (11 переменных)

Например: голкипер страхует спину линии обороны; дальний вингер подсаживается в район дальнего опорного и т.п.

  • Контроль последовательности действий (или синхронизации)

Например: если мяч прошел между нашими линиями, возвращаемся за линию мяча через попытку отбора сзади; после завершения атаки ударом мгновенно восстанавливаем позиции, ближний не дает быстро ввести мяч в игру и т.п.

Уважаемые менеджеры, не теряйте времени, готовьте свой пакет документов, налаживаете контакты со своими помощниками. Отработка всего этого в единую систему даст огромный задел во времени и осознанности при решении следующей глобальной проблемы. Это займет уйму времени и потребует значительных сил, но формула Марселя Пруста работает удивительно хорошо: «Вечер провалился, как всё, к чему готовились не более двух часов».