5 мин.

Путь игрока

4

Всю неделю думал о вопросах KRNR из Волгограда. «Какой урок любители могут вынести из модели игры профессиональной команды?» Или «в чем проблемы любительского регби в плане модели игры».

Специально даже посмотрел то руководство из ЮАР, о котором писал Аристарх в комментариях. И еще посмотрел те документы, которые лежат в общем доступе на странице Академии регби.

Начну издалека. Вернувшись в Гранит после трехлетнего отсутствия, я увидел, как выросли некоторые игроки. В плане пасов, резкости, чтения игры, захватов и т. д. При этом выросли фактически без целенаправленной тренерской работы аттестованного уровня. Та же тема со многими командами ФРЛ.

Игроки растут. Быстро или медленно. Иногда "не туда". Они проходят т. н. «путь игрока». Впервые он был формализован как раз в Ирландии, если я не ошибаюсь, тем самым Стивом Эбудом, который любит приезжать в Россию с семинарами. Что они сделали... Выделили 6 этапов, и для каждого расписали, что из себя представляет игрок. 5 сфер — физика, техника, тактика, психология и образ жизни. И если на первом этапе игрок должен уметь пасовать и бежать вперед, то уже на 4м уметь бороться против jackling'а в раке и обыгрывать раш-защиту.

Дальше они разослали систему по всем тренерам в Ирландии и сказали, что делать, чтобы переводить игрока с одного уровня на другой. Например, на уровне юниорских сборных игроки должны осмысленно играть 2-3 фазы от стандартов, пробивая в первой фазе линию преимущества. Фокус не на счете игры, а на выполении отдельных эпизодов. По-ирландски они называют это “performance”. Тогда попадая в состав Манстера или сборную, игроки смогут обыгрывать Англию и выигрывать 6 наций. Что они и делают. В ноябре Стив рассказывал, что они пошли дальше, перейдя от стадий роста игрока к технической модели игры. Причем модель для женского регби в Ирландии немного другая, чем для мужчин.

Если же брать книгу Бликкеса Грюневальда «Rugby in practice», то это хороший набор малосвязанных с собой советов. И держа её в руках, я не понимаю, что из этого мне взять, чтобы Гранит обыграл весной Олимп. А держа в руках техническую модель IRFU — я примерно понимаю.

С удовольствием перечитал руководства IRB, ой, простите, World Rugby для тренеров 1, 2 и 3 уровня. Они на странице Академии регби. 1-ый уровень в целом очень примитивен — правила регби и немного о ключевых факторах техники. 7 лет назад для меня это было откровением. Потом в РГУФКе я нашел книгу профессора Богена «Обучение двигательным навыкам», в которой был более глубоко расписан подход к тренировке технике. А потом у Селуянова в одной из работ прочитал современное состояние этого вопроса.

Второй уровень тренера — это уже нормально. Он называется как раз «развитие игрока». Всё те же ключевый факторы, плюс техника развития понимания push-pull, понятие функциональных ролей и еще несколько ценных идей. Чтобы сдать аттестацию на тренера 2-го уровня, надо провести 2 тренировки и показать журнал тренера. Фактически показать, что ты разбираешься в методике преподавания, планировании и регби. Но регби во втором уровне мало. Хотя и сами авторы говорят, что это методический курс, а не курс о том, как атаковать веером от схватки с правой стороны поля. Технические вопросы у них там разбираются на особых курсах. CPD. Continious personal development. Но без знания методики, без умения вложить в голову, сердце и мышцы игрока новых программ это все бессмысленно.

Третий уровень называется «анализ и подготовка». Там много о разборе игр, формировании состава, планировании сезона. При том, что технико-тактическое наполнение курса тоже оставляет желать лучшего. Почему — вопрос. Или это очевидно для них, или они не хотят делиться.

Что из этого могут взять любители? Практически всё. Во-первых, установить стандарты, цели подготовки. «К концу сезона 80% наших игроков может 5 раз за игру без потерь прогнать веер». Нормальный тренер видит уровень и знает, чему и как долго учить игрока. Крутой тренер делает это быстро и качественно.

Например, сейчас каждая тренировка Гранита и ФинУнивера начинается с 20 минут работы над пасом. С правильной дистанцией, темпом, «моторной плотностью». Чтобы каждый игрок 100-200 ра минимум за тренировку отдал и получил пас. И уже сейчас я вижу, что люди на игре пасуют лучше. Это один из наших приоритетов. Кингсли Джонс в сборной России много работал над техникой контакта. 15 минут каждую тренировку люди отрабатывали низкий силовой вход в щит. Потому что без этого не сделаешь метров. Как бы модель игры и отвечает на вопрос — что мы делаем на поле. Что хотим делать. А талант тренера — чтобы возможности и желания встретились.

 

Ответ на вопрос «что делать любителям?», на мой взгляд прост. Улучшать игроков. Всего 20 человек и ходят через раз? Других нету... Работать с теми, кто есть. Для меня сейчас это самый большой вызов. В Граните народу ходит не много. Но если те, кто ходят, увидят на тренировки методический мусор — они перестанут ходить. А если забредет подснежник и увидит, что тут можно научиться играть — он будет ходить чаще. Работать осмысленно, рассудительно, терпеливо. Для этого нужны знания, нужна методика, нужен опыт, нужны мужество и терпение. Но результат безумно вкусный. И в плане победы и плане того уровня игры в которую играешь.

Так мы выигрываем борьбу за интерес у кроссфита, у ММА, у пивасика по пятницам. Человек приходит в регбийный клуб и видит, что тут можно идти по пути игрока. Тут тренер и основной состав, который поможет и передаст опыт.

 

Немного о жизни клубов.

В субботу играли с Воскресенском. Хороший тест-матч, полезный для всех. Через неделю будем играть с МИФИ и какой-нибудь студенческой командой. Почти доделали дизайн формы. Готовимся отмечать 7 лет клуба. Подтягиваются новички и ветераны. Ксения провела занятие по программе «Займись регби» в одном из детсадов и новость об этом попала даже на страничку ФРР. В общем — работаем. Думаю немного сбавить обороты, потому что на работе много сил трачу, а межсезонка в целом идет нормально.