Совет директоров утвердил февральские решения Правления КХЛ
21 марта 2016 г. в Москве состоялось заседание Совета директоров Континентальной хоккейной лиги. Повестка дня включила в себя вопросы создания фарм-лиги КХЛ в сезоне 2015-2016 гг. и учреждения новой процедуры подписания контрактов с выпускниками российских спортивных школ.
В продолжение решений, принятых на совещании руководителей клубов в декабре 2015 г. и заседании Правления КХЛ в феврале 2016 г., Совет директоров утвердил основные положения по организации чемпионата вторых команд клубов КХЛ в сезоне 2016-2017 гг. – Хоккейной Премьер-лиги, которая станет важным звеном в системе профессионального хоккея в России.
В рамках единого подхода к развитию хоккея в России будет создана рабочая группа с привлечением всех участников хоккейной вертикали, включая независимые хоккейные школы, для разработки процедуры подписания контрактов с выпускниками хоккейных школ, которая придет на смену Ярмарке юниоров КХЛ. Новая процедура позволит усовершенствовать процесс закрепления спортивных прав на молодых хоккеистов и регламентации компенсаций клубам, школам и тренерам при переходах игроков.
Дмитрий Чернышенко, президент КХЛ: «Плей-офф текущего сезона в самом разгаре, но мы также думаем о сезоне будущем, и сегодня Совет директоров КХЛ принял ряд важных решений, которые заложат основу для дальнейшего развития нашей лиги и всего российского хоккея. После тщательной проработки вопроса корпоративными органами и специально созданной рабочей группой КХЛ с широким представительством различных клубов, была учреждена Хоккейная Премьер-лига. Проведение турнира дублирующих составов клубов КХЛ призвано укрепить систему хоккейной вертикали и стать значимой платформой для развития молодых игроков и подготовки резерва для основных команд клубов КХЛ и сборных России различных возрастов. Цели встраивания юных хоккеистов в систему профессионального хоккея послужит и новая процедура заключения контрактов с выпускниками спортивных школ, которая будет стимулировать клубы с ещё большим вниманием относиться к воспитанию собственных кадров».
