Дмитрий Кудинов: «Срочно надо запретить играть на результат до 14 лет»

Тренер спортивной школы «Ильинское» Дмитрий Кудинов назвал главную, по его мнению, проблему российского футбола.

«Говорят, что для воспитания футболистов нужны условия. Но в «Спартаке», «Локомотиве», «Динамо» всегда были условия. И сейчас есть. Только звезды почему-то не растут. Дети не раскрывают своего потенциала.

Почему? Да потому что все работают на результат. Не разделяя, где взрослый футбол, а где детский. У нас же и там, и там – подкуп судей, подставы, крики тренеров, фанатские разборки...

Я за Кокориным пять лет следил. Когда увидел в первый раз, парень просто заставил в себя влюбиться. Всех громил на юношеском уровне, был лучшим. Движения, я смотрел, – это что-то… А сейчас еще немного – и все, закончит. Станет, как Самедов и Шишкин. Дзагоев уже почти пропал. На очереди – Кокорин, Смолов...

Наша система заставляет ребят раскрываться не в двадцать лет, а когда они еще не готовы к медным трубам, звездной болезни...

У нас даже специальный лимит существует. А конкуренции нет. Обязательно нужна здоровая конкуренция. Вот Щенников в ЦСКА проявился, а конкурентов у него нет. Как ему прогрессировать? Как можно выиграть чемпионат мира с Яковлевым, который в «Спартаке» в запасе сидит? Это блеф. Костяк ведь все равно будет из тех ребят, которые уже появились. Дзюба, скорее всего, нет, но те же Акинфеев, Щенников, Паршивлюк, Канунников, Ионов, Дзагоев...

Срочно надо запретить играть на результат до 14 лет! Мне все равно, кто примет это решение. Пусть Фурсенко, как самый главный, скажет: до 14 лет никаких результатов!» – цитирует Кудинова «Советский спорт – Футбол».

Популярные комментарии
batruha
Эти планы тренировок не живут сами по себе. Они должны плавно переходить из одной в другую, и в развитие игрока тактически и физически, при своевременном увеличение числа игроков в упражнениях, нагрузок, и т.д. Там должен учитываться возраст игроков. И самое главное, там надо правильно подходить к работе с детьми психологически. Теперь представьте себе простого советского тренера, который должен дать результат с 10-летними детьми. Он привык орать и учить их бить под перекладину, т.к. вратарь не допрыгивает и так можно забить больше голов. И тут он начинает работать по хвалёным голландским (кстати планы эти существуют во всех странах мира) планам, орет и учит их играть 1 в 1 и 2 в 2, и тут дети выходя на игру 11 в 11 и проигрывают. До голландских планов (это я не о дури) выигрывали, а с голландскими планами (опять не о дури) проигрывают. Ну помучается он еще недельку, ну месяцок, и забьёт на эти планы. А планы эти созданы чтобы плавно выводить игроков на нужный технический уровень к тому моменту, когда им надо учиться тактическим аспектам игры в старшем возрасте. И весь процесс продуман от 7-летнего до 18-19-летнего возраста, и помножен на работу с детской психологией. PS Кстати, про отсутствие соревнований не совсем верно. Тут скорее речь идет об осутствии психологического давления со стороны тренера.
Ответ на комментарий Алексеич
Лет 12 назад мне удалось ознакомиться с рабочими программами голландских тренеров. Это совсем другой вид спорта, иные принципы работы с мальчишками. Возись с мячом, играй один на один, два на два, два на три и тд. Никаких соревнований. По этим планам работали детские тренеры многих наших школ. Где итог?
0
Ответить
Jerry Rodrogha
С Академии Аякса спрашивают в первую очередь за выпускников, заигравших на взрослом уровне. Никто не говорит, что надо подсчет голов отменить. Но целью работы, по которой оцениваются тренеры, должны быть не выигранные детские турниры, а пацаны-выпускники.
Ответ на комментарий NIKOlay III
БРЕД! без соревновательного интереса пропадет желание и цель ,все превратится в вечную тренировку где нет проигравших и победивших, а если есть - то это будет ни кому не интересно.Посмотрите на детские группы по футболу - как мальшишки радуются когда выигрывают или забивают гол. Живой пример академия Амстердамского АЯКСА со всеми атрибутами соревновательного процеса во всех возврастных группах!По моему лучше приглашать тренеров ,для работы с молодежью, с международным опытом и пытатся перенимать уже существующий опыт а не изобретать «велосипед»!Надо не стеснятся(боятся) УЧИТСЯ!
0
Ответить
batruha
Тут у меня сразу 2 ответа. (и самое странное, что они даже непротиворечат друг другу) 1. Не получится, физиологию не обманешь. Рывки в физическом развитии будут происходить очень неравномерно. Кстати, тут наверное можно говорить не только о физическом, но и об умственном развитии и способности понять требования, особенно тактические. 2. Эта система существует со времен когда начался детский футбол. Что, по вашему, происходит, когда 10-летний играет за 12-летних или 12-летний за 14-летних? Только тут надо говорить не о чисто физических, а о комбиначии физических и игровых данных. Хотя сама Ваша мысль мне нравится.
Ответ на комментарий clancy
to batruha А не лучше ли бы было детей до 17 лет набирать в группы не по возрасту, а по физическим параметрам: рост, вес, физическая сила? Тогда и «подставы» станут ненужными. Зачем такие строгости «с датой рождения», тем более, что они все разные в этом возрасте?
0
Ответить
Еще 61 комментарий

Еще по теме

64 комментария Написать комментарий